Unterricht in der Sekundarstufe II

In der Abteilung III werden die SchülerInnen zur Allgemeinen Hochschulreife geführt.

Wir unterstützen unsere jungen Erwachsenen in der gymnasialen Oberstufe, in dem wir mit ihnen gemeinsam die ihren Fähigkeiten und Stärken entsprechende Schullaufbahn planen und ihnen bei allen möglicherweise auftauchenden Schwierigkeiten und Hindernissen mit umfassenden Unterstützungsangeboten bis hin zur psychosozialen Beratung zur Seite stehen.

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An folgenden Besonderheiten lässt sich unser konzeptioneller Ansatz von Hilfsangeboten und der Förderung besonderer Begabungen verdeutlichen:

  • Vertiefungsfach Mathematik für alle im 1. Halbjahr der 11, da erwartungsgemäß in diesem Fach die größten Schwierigkeiten beim Übergang in die Oberstufe auftauchen
  • Projektkurs Mathematik in Kooperation mit der RWTH Aachen zur Förderung individueller Begabungen in der Qualifikationsphase
  • Exzellenzförderung über weitere Projektkurse im gesellschaftswissenschaftlichen, naturwissenschaftlichen und literarisch-künstlerischen Bereich: Sowohl bei regionalen Filmpreisen wie bei dem renommiertesten Nachwuchswettbewerb Deutschlands, Jugend forscht, konnten wir mehrmals die Sieger stellen!
  • Komm-mit-Programm als individuelle Förderung in Deutsch, Englisch, Mathematik
  • Seminare zur Verbesserung der mündlichen Mitarbeit/Stärkung des Selbstbewusstseins
  • Seminare gegen Prüfungsangst
  • Tutorenprogramm: SchülerInnen helfen SchülerInnen
  • Seminar zur Berufs- und Studienorientierung im 12. Jahrgang mit hochkarätigen ReferentInnen in Gummersbach

JAHRGANGSSTUFE 11 - EINFÜHRUNGSPHASE

Die SchülerInnen machen sich mit dem neuen Kurssystem und den oberstufenbezogenen Lernbedingungen und Arbeitsweisen vertraut.  In Zusammenarbeit mit der SV überarbeiten wir gerade unser Einstiegsseminar, in dem systematisch die wesentlichen Methoden und Arbeitsweisen der gymnasialen Oberstufe trainiert werden. Zugleich dient dieses Seminar auch der Stärkung des Zusammengehörigkeitsgefühls.

Aus unserem Kursangebot in der Oberstufe wählen die SchülerInnen einen der drei folgenden Leistungsschwerpunkte. Die SchülerInnen werden so schon in der Jahrgangsstufe 11 auf ihren zukünftigen Leistungskurs in der 12 gezielt vorbereitet.

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JAHRGANGSSTUFEN 12 UND 13 – QUALIFIKATIONSPHASE

Zur weiteren Gestaltung ihrer persönlichen Schullaufbahn wählen die SchülerInnen ab 12/I ihre Leistungskurse. Neben der oben abgebildeten ersten tritt die zweite Leistungskursschiene mit den folgenden Fächern:

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Die SchülerInnen wählen aus jeder Schiene 1 Fach als Leistungskurs. Durch diese Wahlmodalitäten kann sichergestellt werden, dass im Falle einer Wiederholung die Schullaufbahn ohne Einschränkungen fortgesetzt werden kann

Am Anfang der Qualifikationsphase findet ein Seminar zur Berufs- und Studienorientierung statt, durch den der Übergang in Studium und Beruf erleichtert werden soll. Etabliert hat sich mittlerweile das Fach Literatur im 12. Jahrgang. Hier haben die SchülerInnen im Bereich Video die Möglichkeit, sich kreativ mit dem Medium Film auseinander zu setzen. Wir sind stolz darauf, schon einige Filmpreise eingeheimst zu haben! Im Bereich kreatives Schreiben sind wir seit Jahren - gemessen an unseren Platzierungen im landesweiten Essaywettbewerb - die mit Abstand erfolgreichste Gesamtschule.

Eine Studienfahrt ins europäische Ausland erfolgt zu Beginn des 13. Jahrgangs. Um verstärkt auch besondere Begabungen und Interessen in den Unterricht einbringen zu können, haben wir im 13. Jahrgang Projektkurse eingerichtet, in denen SchülerInnen weitgehend eigenständig zu selbst gewählten Aufgabenstellungen forschen können. Sowohl im naturwissenschaftlichen wie im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich und im literarisch-künstlerischen Bereich können SchülerInnen in ständiger Begleitung und Anleitung von LehrerInnen neue Wege beschreiten. Die Resultate der vergangenen Jahre können sich sehen lassen. Sie reichen von Preisen bei „Jugend forscht“ über die Verleihung des Gandhi-Preises für besondere Verdienste um Wege der gewaltlosen Konfliktbearbeitung bis hin zum Gewinn regionaler Filmwettbewerbe.

Die letzten 1½ Wochen vor den Osterferien stehen ganz im Zeichen der nahenden Abiturprüfung. Hier werden die SchülerInnen in Kleingruppen gezielt auf die Anforderungen der schriftlichen und mündlichen Prüfungen vorbereitet.

UNSER FÄCHERANGEBOT

Die Fächer der gymnasialen Oberstufe werden in Aufgabenfeldern zusammengefasst. Die Robert-Schuman-Europaschule bietet folgende Fächer und Kurse an:

Sprachlich-künstlerisches Aufgabenfeld

Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch, Lateinisch, Kunst, Literatur

Projektkurs Literatur

Gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld

Geschichte, Sozialwissenschaften, Erziehungswissenschaft, Philosophie

Projektkurs Zivilcourage

Mathematisch-naturwissenschaftliches Aufgabenfeld

Mathematik, Biologie, Chemie, Physik, Informatik,

Projektkurs MathePlus (in Kooperation mit der RWTH Aachen)

Projektkurs Energie und Umwelt

Weitere Fächer

kath. Religion, ev. Religion, Sport

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