Leseförderung
Zeit und Muße zum Lesen!
Es braucht einen entspannten Ort, das richtige Buch und viel Zeit, um das Lesen als Genuss zu entdecken. Darum finden zwei Mal im Jahr LESETAGE für die Jahrgänge 5 bis 7 statt. Von morgens bis mittags dreht sich alles ums Lesen und Vorlesen. Die Schülerinnen und Schüler starten mit einem BÜCHERBASAR, bei dem sie ihre mitgebrachten Bücher ausstellen, empfehlen und verleihen. Jeder findet ein passendes Buch für den Tag. Nun ziehen die Kinder los und besuchen eine von drei Lesestationen. So startet eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern in der LESELOUNGE. Die Turnhallen sind so umgestaltet, dass jede Schülerin und jeder Schüler ein gemütliches Eckchen findet und in Ruhe lesen kann. Es ist mucksmäuschenstill und die Leseatmosphäre steckt sogar den letzten Lesemuffel an. Sich aus einem Buch vorlesen zu lassen ist bei den LEHRER-LESUNGEN möglich. Ein Teil der Schülerschaft wandert in die Klassenräume, in denen die Lehrer aus ihren Lieblingsbüchern vorlesen. Im Vorfeld haben die Kinder gewählt und können dann beim Vorlesen die Augen schließen und in die Welt von Harry Potter und Co. abtauchen. Eine weitere Station an dem Tag ist die AUTORENLESUNG.
Für jeden Jahrgang wird eine Kinderbuchautorin oder ein Kinderbuchautor eingeladen, die jeweils auf unterhaltsame Weise ihr selbstgeschriebenes Buch vorstellen. Nicht selten möchten anschließend unsere Schüler das Buch erwerben, um zu erfahren wie die Geschichte weitergeht. Die Schülerinnen und Schüler durchlaufen an dem Tag alle Stationen in unterschiedlicher Reihenfolge. LESEPATEN aus der Abteilung II und Oberstufenschüler bieten zudem ihre Hilfe Schülerinnen und Schülern an, die Unterstützung brauchen, um sich auf das Lesen einzulassen oder Unterstützung benötigen, sich an dem Tag zurecht zu finden. Als Pate begleiten sie ihr Patenkind durch den Tag und lesen auch gerne vor, wenn die Lust zum selber Lesen abnimmt.
„Es hat Spaß gemacht, in der Turnhalle mit so vielen anderen zu lesen!“ „Ich habe ein echt gutes Buch auf dem Basar für mich entdeckt.“ – Das sind zwei der vielen schönen Rückmeldungen. Auch die Lehrerinnen und Lehrer sind von der angenehmen Leseatmosphäre ganz angetan. Wir freuen uns auf den nächsten Lesetag!
Lisa Manoharan
